Pada siklus II ini mengalami banyak peningkatan karena dari 18 peserta didik 17 peserta didik (94,45 %) peserta didik memenuhi kriteria ketuntasan minimal yang sebelumnya hanya 14 (77,78 %). Untuk nilai tertinggi mengalami peningkatan dari 90 menjadi 100 sedangkan nilai terendah juga mengalami peningkatan yang tadinya 50 menjadi 60. Untuk rata-rata nilai juga berubah yang sebelumnya 73,89 menjadi 81,67.
Siklus II sudah dikatakan berhasil karena dalam satu kelas yang nilainya mencapai KKM sudah diatas 80 %.. Sehingga dalam hal ini bisa diambil kesimpulan bahwa metode pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) sangat tepat digunakan untuk materi FPB dan KPK mata pelajaran matematika kelas VI Tahun Pelajaran 2013/2014.
Download Jurnal PTK Kelas VI SD Matematika KPK FPB
0 Komentar