Tahap pretest vagi calon peserta PPG Daljan tahun 2023 akan berlangsung setelah tahap perbaikan berkas pada Juli 2023 mendatang. Pendaftaran PPG Dalam Jabatan 2023 berlangsung secara online melalui laman https://ppg.kemdikbud.go.id Agar para peserta…

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Mendikbud Ristek) Nadiem Makarim meluncurkan Kurikulum Merdeka. Sebelumnya, Kurikulum Merdeka dikenal sebagai Kurikulum Prototipe. Menurut Nadiem, Kurikulum Merdeka ini sudah diuji coba di 2.500 s…

Sebanyak 193.954 guru lulus passing grade (PG) hasil seleksi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) resah. Pasalna, sebagian besar berpotensi masuk keranjang lantaran formasi yang disiapkan daerah tidak berbanding lurus dengan jumlah guru…

Pemerintah kembali membuka pengadaan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Guru di tahun 2022 yang prioritaskan kategori pelamar I, II, dan III. Pelamar Prioritas I yaitu Tenaga Honorer eks Kategori II (THK-II), guru non-ASN, lulusan Pen…

Sebagai bagian dari upaya pemulihan pembelajaran, Kurikulum Merdeka (yang sebelumnya disebut sebagai kurikulum prototipe) dikembangkan sebagai kerangka kurikulum yang lebih fleksibel, sekaligus berfokus pada materi esensial dan pengembangan karakt…

Pemberkasan Nomor Induk PPPK akan segera dilaksanakan pertengahan bulan November ini. Rencananya akan dimulai  tanggal 18 November 2021. Pemberkasan ini khusus untuk PPPK Non Guru. Tahap pemberkasan akan dimulai dengan melengkapi daftar riwayat hidu…

Berikut alur pencairan BLT atau BSU guru honorer Kemendikbud:  1. Kemendikbud membuatkan rekening baru untuk setiap pendidik dan tenaga kependidikan penerima BLT atau BSU guru honorer. Bantuan diberikan secara bertahap sampai akhir November 2020. …

Menurut Huda (2013: 218) Think Talk Write adalah strategi yang memfasilitasi latihan berbahasa secara lisan dan menulis bahasa tersebut dengan lancar. Strategi yang pertama kali diperkenalkan oleh Huinker dan Laughlin ini didasarkan pada pahaman b…

Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005:767), "Metode adalah eara yang telah teratu dan terfikir baik-baik untuk mencapai suatu maksud ( dalam ilmu pengetahuan; cara menyelidiki (mengajar)". Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005:853)," …

Pendekatan pembelajaran dapat berarti anutan pembelajaran yang berusaha meningkatkan kemampuan-kemampuan kognitif, afektif, psikomotorik siswa dalam pengelolaan pesan sehingga tercapai sasaran belajar (Dimyati dan Mudjiono, 1999:185).Pembelajaran …

Media berasal dari bahasa Latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah mempunyai arti antara, perantara atau pengantar. Media adalah perantara atau pengantar pesan dari pengirim pesan ke penerima pesan. Terkait dengan pemb…

Model pembelajaran reciprocal teaching pertama kali diterapkan oleh Brown dan Palincsar di tahun 1982. Model pembelajaran reciprocal teaching diartikan sebagai empat strategi pemahaman dan pengaturan diri spesifik, yaitu merangkum bacaan, mengajuk…

Sikap adalah tingkat afeksi yang positif atau negatif yang dihubungkan dengan objek psikologis seperti simbol, kalimat, slogan, serta ide yang ditunjukkan agar orang dapat membedakan pengaruh yang positif dan negatif (Hamalik, 2012: 214). Sikap da…

Matematika merupakan salah satu bidang keilmuan yang memiliki peran penting dalam kehidupan manusia. Kennedy, Tipps & Johnson (2008: 55) menyatakan bahwa “mathematical meaning is constructed by the learner rather than imparted by the teacher”.…

Metode Experiential Learning merupakan metode pembelajaran yang memfokuskan pada pengalaman anak dengan mengeksploitasi lingkungannya. (Dewey dalam Hamdani, 2010: 97). Untuk menggerakkan motivasi belajar, proses belajar yang paling sering terjadi …

Recount text adalah jenis teks yang berisi tentang pengalaman pribadi seseorang yang disampaikan secara terurut (Fadlun, 2011: 98). Dalam recount text siswa dituntut untuk membangun sebuah teks yang terorganisasi atau terstruktur yang dirangkai un…

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan menajemen pembelajaran untuk mencapai satu atau lebih kompetensi dasar yang telah dijabarkan dalam silabus.  RPP ini dapat digunakan oleh guru sebagai pedoman um…

Trianto (2010) menyatakan bahwa berpikir merupakan kemampuan menganalisis, mengkritik, dan menyimpulkan berdasarkan inferensi. Kemampuan berpikir didasarkan pada pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki peserta didik untuk memecahkan masalah. Menu…

Duch, Groh, & Allen (2001) menyatakan bahwa keunggulanmodel Problem Based Learningyaitu dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis, menganalisa dan memecahkan masalah, pembelajaran berbasis penyelidikan yang melatih peserta didik untuk menem…

Model Problem Based Learning merupakan model pembelajaran dengan basis masalah yang berasal dari pembelajaran maupun lingkungan. Trianto (2010) menyatakan bahwa model Problem Based Learningmerupakan model pembelajaran yang berlandaskan masalah. Pe…